本方案旨在鼓勵現場教師實踐素養導向課室評量，透過實施已公告之評量工具，理解並實踐素養導向課室評量之理念。並運用素養導向課室評量工具，客觀評估學生的課室學習成果，以展現學生的多元表現。
一、辦理單位
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二)承辦單位：國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心。
二、相關內容
報名及繳件資訊如下：
一、受理期間：即日起至115年7月31日止。
二、受理方式：於本計畫官方網站線上辦理（網址：https://dpcca.rcpet.edu.tw/Activity/Selection/202602promote.aspx）。
三、本方案實施辦法請參見附件1，宣傳海報請參見附件2。
